Nauczyciele nauczania zintegrowanego, nauczyciele przedszkoli, poloniści, specjaliści w zakresie terapii pedagogicznej, logopedzi.
Omówienie rodzajów syntez słuchowych, poznanie techniki czytania metodą „ślizgania się”, poznanie roli umiejętności prawidłowego głoskowania, ćwiczenia ortograficzne w wybrzmiewaniu głosek, formułowanie reguł ortograficznych.
5 godz. dydakt. (warsztaty)
Celem warsztatów jest przekazanie nauczycielom oraz osobom zajmującym się edukacją językowa dzieci wiedzy z zakresu edukacji językowej, a także przygotowanie nauczycieli do właściwego postępowania terapeutycznego.
